12 октября
1.Татьяна
Вопрос: Интересуют источники темы «Обучение лексической стороне иноязычной речи».
Ответ: С удовольствием помогаем Вам:

1. Антоник, С. И. Как разнообразить урок [Текст] / С.И Антоник // Английский язык. — 2016. — № 9. — С. 36-38. — (Все для учителя!). — Библиогр.: с. .
2. Борзова, Е. В. Овладение методическими знаниями при компетентностном подходе к подготовке учителя иностранного языка [Текст] / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе. — 2015. — № 1. — С. 55-62. — Библиогр. в конце ст.
3. Ваганян, Н. Р. Организация исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации системно-деятельного подхода [Текст] / Н. Р. Ваганян // Английский язык. — 2016. — № 9. — С. 2-4. — (Все для учителя!).
4. Вербицкая, М. В. Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка [Текст] : (на основе анализа типичных затруднений выпускников при выполнении заданий ЕГЭ) / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин // Иностранные языки в школе. — 2015. — № 1. — С. 3-9 : табл. — Библиогр. в конце ст. — Окончание №2, 2015.
5. Гез, Н. И. Взаимоотношения между устной и письменной формациями коммуникации [Текст] : к вопросу о некоторых лингвистических особенностях диалогической речи / Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. — 2015. — № 8. — С. 58-65. — Библиогр. в конце ст. — (Опубликовано в №2, 1966 г.).
6. Крузе, И. И. Развитие умений чтения в контексте современных требований к профессиональной подготовке студентов юридических специальностей [Текст] / И. И. Крузе // Иностранные языки в школе. — 2015. — № 8. — С. 26-32 : табл. — Библиогр. в конце ст.
7. Луферов, Д. Н. Видеоурок в старших классах школ с углубленным изучением английского языка [Текст] / Д. Н. Луферов // Иностранные языки в школе. — 2015. — № 1. — С. 33-37. — Библиогр. в конце ст.
8. Меркиш, Н. Е. Мультимедийная культурно-языковая среда как фактор успешного овладения иностранным языком и иноязычной культурой [Текст] / Н. Е. Меркиш // Иностранные языки в школе. — 2015. — № 8. — С. 9-16. — Библиогр. в конце ст.
9. Сысоев, П. В. Коммуникативно-этнографический подход к обучению иностранному языку и культуре: новые задачи и новые возможности в XXI веке [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. — 2015. — № 1. — С. 9-22 : табл. — Библиогр. в конце ст.
10. Рачинина, Е. А. Организация внеурочной деятельности по иностранному языку [Текст] / Е. А. Рачинина // Английский язык. — 2016. — № 11-12. — С. 7-11. — (Все для учителя!). Трапезникова, О. И. Технология рефлексивного обучения [Текст] / О. И. Трапезникова // Английский язык. — 2016. — № 11-12. — С. 41-42. — (Все для учителя!). — Библиогр. в конце ст.

13 октября
1.Евгений
Вопрос: Есть ли у вас книги по Теплофизике?
Ответ: В нашей библиотеке именно такой книги нет, но есть множество другой литературы по физике.
16 октября
1.Кристина
Вопрос: Здравствуйте, у вас есть книги по подготовке к ГИА?
Ответ: Здравствуйте, у нас есть учебники по различным школьным предметам, которые входят в ГИА.
18 октября
1.Мария
Вопрос: Я пишу диссертацию на тему «Дивергенция биогеоценозов в пределах типов сосновых лесов», есть ли у вас какая-либо информация по данной теме?
Ответ: У нас есть свежий номер журнала «Экология» (читальный зал), в нем Вы можете найти ответы на интересующие Вас вопросы. Также в нашей библиотеке есть и другая литература по экологии и окружающей среде. Приходите!
19 октября
1.Оксана
Вопрос: Ищу книгу Солженицына «Архипелаг Гулаг». Есть ли у вас такая книга?
Ответ: В нашем фонде есть данная книга! Пожалуйста, приходите!